Na tarde de terça-feira, 16 de julho, a Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (PRAE) da Universidade Federal do Delta do Parnaíba (UFDPar) realizou uma apresentação detalhada do novo Painel de Dados da Assistência Estudantil. A reunião contou com a presença da reitoria, na figura do reitor, Prof. Dr. João Paulo Sales Macedo, e da Pró-Reitoria de Planejamento (PROPLAN), representada pelo Professor Osmar Gomes de Alencar Junior.

Foto: Apresentação do Painel de Dados da Assistência Estudantil à Reitoria e PROPLAN.
O Painel de Dados da Assistência Estudantil é uma ferramenta inovadora que visa proporcionar uma visualização clara e abrangente dos diversos dados relacionados aos estudantes que recebem algum tipo de auxílio da instituição. Através deste painel, é possível acessar informações detalhadas sobre a distribuição dos alunos beneficiados por curso, além de dados sobre origem, características demográficas e tipo de auxílio recebido em diferentes períodos de tempo.
Durante a apresentação, a Pró-Reitora de Assuntos Estudantis, Gilvana Pessoa de Oliveira, destacou a importância do painel como um instrumento estratégico para o planejamento e a tomada de decisões, tanto na gestão dos recursos destinados à assistência estudantil quanto na identificação de necessidades específicas dos alunos. A visualização dos dados, de forma intuitiva e organizada, facilita a análise e a elaboração de políticas mais eficazes para atender a comunidade acadêmica.
Os representantes da reitoria e da PROPLAN expressaram seu apoio à iniciativa e ressaltaram o potencial do painel para aprimorar a gestão da assistência estudantil na UFDPar. Eles enfatizaram que a ferramenta será fundamental para garantir uma distribuição mais justa e transparente dos auxílios, além de contribuir para a promoção da inclusão e da equidade entre os estudantes.
Com a implementação do Painel de Dados da Assistência Estudantil, a UFDPar reafirma seu compromisso com a melhoria contínua dos serviços prestados aos alunos e com a utilização eficiente dos recursos públicos. A iniciativa representa um importante passo na busca por uma gestão mais eficiente e orientada por dados, em benefício de toda a comunidade acadêmica.